Logopedia

Zajęcia z logopedą odbywają się w:

 

Poniedziałek   11.00 - 14.30

Wtorek           11.30 – 15.00

Środa              10.00 – 11.30

 Czwartek        13.30  - 15.00

 

 

 

Porady logopedyczne:

Kiedy powinieneś udać się z dzieckiem do logopedy?

 


Czy Twoje dziecko ma 2 - 3 latka i:
- rozumie najprostsze, często wypowiadane polecenia słowne
- wypowiada spontanicznie wyrazy i potrafi je łączyć w wypowiedzi dwuwyrazowe
- jest rozumiane przez obce osoby (wypowiedzi rozumie nie tylko matka)
- śpi z zamkniętymi ustami
- prawidłowo gryzie, żuje i połyka pokarmy

Czy Twoje dziecko ma 3 lata i:
- rozumie to, co do niego mówimy, jeśli treść naszych wypowiedzi nie wybiega poza jego doświadczenie
- spełnia polecenia zawierające znane mu wyrazy: wskazuje części ciała, twarzy, zabawki
- przynosi przedmioty; próbuje wykonać codzienne czynności według podanych instrukcji słownych
- potrafi podać swoje imię
- potrafi budować zdania kilkuwyrazowe
- mówi chętnie i dużo; opowiada o tym, co aktualnie widzi; komentuje wykonywane czynności
- zdarza się, że w jego wypowiedziach występują nieprawidłowości: (np. "Ja ide do piesa". "Nie mam spodniów". itp.)
- zadaje wiele pytań
- prawidłowo wymawia samogłoski ustne i nosowe: "a", "o", "e", "u", "y", "i", "ą", "ę" oraz spółgłoski: "p", "m", "pi", "bi", "mi", "f", "w", "fi", "wi", "t", "d", "n", "ń", "l", "li", "ś", "ź", "ć", "dź", "k", "g", "ki", "gi", "ch", "j", "ł" -(może jeszcze w trudnych wyrazach te dźwięki opuszczać lub zastępować innymi)
- zaczyna wypowiadać prawidłowo głoski: "s", "z", "c", "dz", (może je jeszcze zamieniać na "ś", "ź", "ć", "dź")

Czy Twoje dziecko ma 4 lata i:
- rozumie i wykonuje polecenia (także te, które zawierają wyrażenia przyimkowe: "na", "pod", "do", "w", "przed", "za", "obok")
- rozpoznaje kolory
- pytane odpowiada, co robi?
- odpowiada na pytanie, co robi kiedy jest zimno, kiedy jest głodne, zmęczone
- wybiega wypowiedzią poza aktualnie przeżywane sytuacje (potrafi mówić o przeszłości i przyszłości)
- pyta o prawidłową postać wymawianiową lub gramatyczną danego wyrazu
- pyta o znaczenie nowych słów
- zadaje dużo pytań, pytania te - podyktowane ciekawością - są precyzyjne ("Co to?", "Jaki jest?", "Po co to?")
- wymawia głoski: "s", "z", "c", "dz" i artykułuje je ze złączonymi zębami
- powoli przekształca głoskę "l" w drżący dźwięk "r"
- niekiedy prawidłowo wymawia głoski: "sz", "ż", "cz", "dż"

Czy Twoje dziecko ma 5 lat i:
- tworzy wypowiedzi wielozdaniowe
- opowiada o przebiegu jakiegoś zdarzenia; relacjonuje obejrzany film
- uwzględnia kolejność zdarzeń i zależności przyczynowo - skutkowe w swoich wypowiedziach
- pyta o znaczenie słów i potrafi je wyjaśnić
- potrafi opisywać przedmioty, podając ich cechy charakterystyczne
- coraz rzadziej stosuje w wypowiedziach nieprawidłowe formy gramatyczne
- w jego mowie pojawia się głoska "r"
- potrafi prawidłowo wymawiać "sz", "ż", "cz", "dż"

Jeśli masz wątpliwości odpowiadając na powyższe pytania - skonsultuj się z logopedą.